近日，市优抚医院迎来了第7批来自滨医附院的实习生，在接下来几个月的时间，将会有90名医学院实习生来到这里进行实践和学习。为切实保障实习效果，达到锻造技能，提高水平的目的，市优抚医院采取多项措施，不断开创实习带教工作新局面。
夯实理论基础。为全面巩固和加强实习生理论基础知识和护理实践能力，护理部选派了来自不同病区的四位骨干老师为实习生进行岗前培训，培训内容涵盖精神科安全教育、用药规范、精神科巡视原则等多个方面。同时开展业务学习讲座，为实习生集中授课，分享精神科护理要点和护患沟通技巧及经验等，全面更新实习生理论知识，不断提升理论水平。
加强实践操作。各科室带教老师带领实习生参与教学查房和病例讨论，讲解常见精神障碍患者的临床表现和护理措施，开展护理操作技能、心肺复苏术等业务培训，同时让他们亲自参与病例诊断与分析，理论与实际相结合，培养正确的临床思维方法，不断提升他们的临床服务能力。让同学们在实习过程中真正有所学、有所得、练就扎实本领。
狠抓带教考核。实习带教考核方式灵活多样，带教老师通过现场提问、实践操作等方式对实习生开展随机测试，并定期组织考核测验检验学习成果；实习结束前，护理部将会组织理论知识及技能操作的整体考核，坚持以考促学，及时检验实习生们的理论水平、实践能力以及医德医风养成情况，帮助每位实习生成为保初心、守仁心、医德高尚、人民满意的医务工作者。
反馈总结提升。带教过程中，注重建立和谐的师生关系，定期为实习生开展交流座谈会，及时沟通，实时掌握实习生的心理动态，做到师生协同互动。同时，坚持以学带教，以教促学原则，开展双向测评，相互促进，找出不足，进一步改进带教工作，提高带教经验，持续提升带教工作质量。
（供稿：病区支部 女病区 宋娜）