滨州市优抚医院自今年2月与山东大学附属精神卫生中心、山东省心理咨询中心签约医联体后，积极推进项目落地实施，定期输送医护人员学习进修。作为第一批进修学习的业务骨干，二病区护士亓霞学习归来后，结合自己的工作实际，将所学的新理念、新模式、新方法融入到护理工作中，积极发扬不断学习的精神，在工作中影响和带动其他同事，进一步提升我院护理质量和服务水平。
学以致用一：
积极开展应急预案演练
通过开展应急演练，一方面在演练中查找应急预案存在的问题并加以完善，提高应急预案的实用性和可操作性，检查科室应对突发事件所需应急物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足并及时调整补充；另一方面提升科室医务人员应急处置能力，增强医务人员对应急预案的熟悉程度，在遇到突发情况时，医务人员能够紧密配合，沉着，冷静，在最短时间内使问题得到有效解决，切实保障患者安全。
学以致用二：
制定新入职护士系统化培训计划
积极开展科室新入职护理人员系统化培训，从精神科护理理论知识、操作技能、风险评估等方面，进一步规范操作流程，提高业务素质及护理技术水平，改善新入职护理人员临床护理服务，帮助他们尽快克服新工作环境造成的心理焦虑，增强工作信心，降低护理风险，在和谐的气氛中融入工作环境，为今后有效工作打下良好的基础。
学以致用三：
完善科室健康教育内容
整理科室入院介绍内容及出入院流程，使其更加条理化，通俗易懂；增加了精神疾病症状早期识别，治愈标准、疾病预防、心理健康教育、家庭护理、社会功能恢复、合理膳食等内容；同时在医疗检查项目相关注意事项，精神科药物不良反应及用药注意事项上做了更新及补充。
通过进修学习成果转化，进一步提高了科室护理人员的业务水平，规范了急救药品器材的管理及使用，有效增进了护患沟通，得到了患者和家属的赞许，促进了“心安医院”品牌建设。
（供稿：护理部 二病区 李文霞）